В ближайшие дни свои двери откроет новый учебный центр для старшеклассников на базе предприятия «СЭЗ им. Серго Орджоникидзе». О задачах, которые он призван решить, рассказал директор завода Дмитрий Ханенко.
Решение создать учебный центр возникло в связи с появлением проблемы кадрового голода. Предприятие осуществило разворот в сторону инновационной деятельности, разработки новых видовпродукции, для увеличения объемов производства и загрузки существующих производственных мощностей. Но готовых осуществить эту работу специалистов на рынке труда практически не оказалось.
На это есть целый ряд причин: и низкий престиж инженерной профессии, и слабая техническая база ВУЗов, которая не позволяет готовить специалистов, знакомых с современным оборудованием, кроме того студенты обычно не мотивированы на работу на предприятии: к примеру, большинство выпускников-программистов ограничены стремлением попасть в отделы компьютерной безопасности банков или заниматься системным администрированием. Таким образом, любому предприятию приходится затрачивать дополнительные средства на «дообучение» специалистов, а срок этого процесса достигает 10 лет.
Понятно, что в условиях современного, постоянно меняющегося рынка проблема такого рода является серьезным препятствием для инновационно-ориентированного бизнеса. Да и сами работники хотят получать достойную заработную плату и начать реализовывать себя как можно раньше.
Поэтому мы разработали специальную, можно сказать уникальную, систему привлечения, воспитания и обучения новых кадров на наше предприятие. Принцип достаточно прост: мы ежегодно набираем группу из старшеклассников, которым интересна сама профессия инженера, и демонстрируем им, можно сказать, их будущее. Ребята получают возможность работать на современнейшем оборудовании, создавать что-то новое, при этом работая вместе со своими сверстниками. Затем, тех, кто прошел весь процесс обучения, мы отправляем по целевому направлению в ВУЗы города, с возможностью подработки на заводе. А после получения высшего образования, наши выпускники возвращаются к нам, и мы получаем слаженную команду, которая взаимодействует друг с другом уже не первый год, понимает, что от нее требуется и как этого достичь.
Одна из особенностей проекта в том, что классы действительно оснащены по последнему слову техники, и ряд технологий еще не используется на серийном производстве. Все это не может не пробудить в юных, пытливых умах стремление проверить, как это работает и что из всего этого получается.
В детстве я сам практически случайно оказался в клубе радиолюбителей, рассказывает Дмитрий Борисович. Все лето мы с товарищами мастерили радиоприемник, толком не понимая, как он работает, но когда услышали голос диктора, и осознали, что у нас все получилось, это произвело на всех нас неизгладимое впечатление. Именно это является
одной из главных целей нашего учебного центра – зажечь искру в ребятах, дать им почувствовать себя изобретателями! А уже потом помочь сделать осознанный выбор профессии.
